Hoy en día, las nuevas tecnologías forman parte de la vida cotidiana de niños y adolescentes. Estudian, se informan, entretienen y se relacionan con otras personas en el mundo digital.

Ante esta realidad, el desafío para las familias y las escuelas no consiste únicamente en limitar el tiempo frente a las pantallas o enseñarles el uso de las herramientas. También es necesario que comprendan cómo actuar en internet, reconozcan los riesgos y desarrollen las habilidades necesarias para relacionarse de manera responsable con los demás. 

“La tecnología en la educación no solo debe centrarse en el aprendizaje académico, sino también en el desarrollo de habilidades socioemocionales y en cómo estas se ponen en juego tanto en el mundo físico como en el digital”, señala Pamela Mendoza del Solar, gerente de descubrimiento de Innova Schools.

En ese sentido, adoptar estas cinco recomendaciones nos ayudará a brindar un mejor soporte a niños y adolescentes en el desarrollo de una ciudadanía digital responsable.

La tecnología en la educación debe incorporar el desarrollo de habilidades socioemocionales. “Esta integración es esencial para bienestar y desarrollo emocional”, dice Pamela Mendoza del Solar.

Así también, la educación digital debe ayudar a los estudiantes a comprender que sus acciones en internet pueden tener consecuencias sobre ellos mismos y sobre otras personas.

Enseñar a utilizar la tecnología de manera responsable no debe ser una tarea exclusiva de los padres o de los docentes. La formación requiere un trabajo compartido entre el hogar y la escuela para enseñar a los estudiantes sobre los riesgos de las redes sociales.

La clave es generar espacios de conversación y confianza para que puedan hacer preguntas, expresar sus dudas y acudir a un adulto cuando enfrenten una situación que los incomode o preocupe. Es importante que sepan que es el ciberacoso, el grooming o el phishing para reconocer los riesgos y saber cómo actuar.

Detrás de cada perfil, comentario o publicación hay una persona. Por eso, las normas de respeto y convivencia que promovemos en los espacios presenciales también deben aplicarse en internet.

Enseñar a los estudiantes a comportarse de manera ética y consciente en el entorno digital, promueve un uso positivo de las redes sociales y otras plataformas es fundamental. De esta forma, se pueden reducir incidentes como el ciberbullying y fomentar una cultura de respeto y seguridad en los espacios digitales.

Los niños y adolescentes no solo aprenden de las reglas que les damos, sino también de aquello que observan y de los ejemplos que tienen.

Por ello, padres y docentes deben convertirse en referentes sobre el uso de la tecnología, sobre cómo relacionarse en internet y cómo encontrar un equilibrio en el uso de la tecnología.

“Lo más importante es ser coherente y ser un modelo positivo sobre cómo comportarse en línea y cuánto tiempo estar en redes”, destaca la especialista.

La tecnología continuará formando parte de la vida personal, educativa y laboral de nuestros hijos. Por ello, acompañar a los estudiantes en el desarrollo de habilidades implica prepararlos para comunicarse, colaborar y participar de manera responsable en entornos digitales. Estas competencias serán cada vez más importantes para desenvolverse en un mundo en el que la tecnología seguirá transformando la forma en que aprendemos, trabajamos y nos relacionamos.

Las redes sociales y las nuevas tecnologías ya son parte de la realidad de niños y adolescentes. Es importante que no es necesario alejarlos por completo de estos espacios, sino acompañarlos para que puedan aprovechar sus oportunidades y, al mismo tiempo, aprender a reconocer sus riesgos.