{"id":332,"date":"2015-10-12T00:00:00","date_gmt":"2015-10-12T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.innovaschools.edu.pe\/estimula-el-lenguaje-en-los-ninos\/"},"modified":"2015-10-12T00:00:00","modified_gmt":"2015-10-12T05:00:00","slug":"estimula-el-lenguaje-en-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.innovaschools.edu.pe\/legacy\/blog\/estimula-el-lenguaje-en-los-ninos\/","title":{"rendered":"Estimula el lenguaje en los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"<h2><strong>Aprende sobre la <em>estimulaci\u00f3n del lenguaje<\/em> en los ni\u00f1os<\/strong><\/h2>\n<p>Cuando se pretende estimular el lenguaje en los ni\u00f1os es importante que estos se mantengan motivados y que interact\u00faen con otras personas.<\/p>\n<p>Desde los primeros meses de vida los padres deben estimular a los ni\u00f1os por medio de aprobaciones como las sonrisas, ruidos que a los ni\u00f1os les gusten y motivarlos a producir con su propia lengua y labios, vocalizaciones e imitaci\u00f3n de sonidos producidos por los adultos y las cosas que los rodeen.<\/p>\n<p>Por medio del juego se puede realizar la <strong><em>estimulaci\u00f3n del lenguaje <\/em><\/strong>en los ni\u00f1os, usted debe saber que el juego y el lenguaje van siempre de la mano, pues cada vez que los ni\u00f1os est\u00e1n jugando reproducen sonidos y se habla constantemente.<\/p>\n<p>Cuando los ni\u00f1os ya tienen un poco de su lenguaje desarrollado comienzan a jugar con el lenguaje, por ejemplo deforman los sonidos, hablan con los labios juntos o con la boca abierta, dicen palabras al rev\u00e9s y dem\u00e1s, todo ello est\u00e1 aportando a la estimulaci\u00f3n y la adquisici\u00f3n del lenguaje oral.<\/p>\n<p>Hay algunas \u00e1reas que se relacionan especialmente con la adquisici\u00f3n del lenguaje y las cuales es preciso estimular, pues estas abarcan todos los aspectos que inciden en la evoluci\u00f3n del habla.<\/p>\n<p>Al realizarse actividades que est\u00e1n ligadas de forma directa con la expresi\u00f3n oral como por ejemplo las narraciones, las dramatizaciones, los juegos de rol, los juegos de palabras, las adivinanzas, las canciones e incluso las poes\u00edas sencillas, se estimula directamente el lenguaje de los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>Algunas de las actividades que puede realizar con los ni\u00f1os con el fin de llevar a cabo la <strong><em>estimulaci\u00f3n del lenguaje<\/em><\/strong> son:<\/p>\n<ul>\n<li>Cuando el ni\u00f1o este jugando con alg\u00fan mu\u00f1eco, puede nombrarle cada parte del cuerpo del mu\u00f1eco, se\u00f1alarla y tocarla.<\/li>\n<li>Mu\u00e9strele al ni\u00f1o varios objetos con diferentes colores y p\u00eddale por\u00a0ejemplo\u00a0que lede \u201cla\u00a0manzana\u00a0roja\u201d, \u201cel l\u00e1piz azul\u201d. Despu\u00e9s se le suprime la ayuda de darle el\u00a0nombre\u00a0del\u00a0objeto\u00a0y solo se le pide el color, finalmente ser\u00e1 el ni\u00f1o quien haga las peticiones al adulto.<\/li>\n<li>L\u00e9ale un\u00a0cuento\u00a0que tenga dibujos vistosos, luego se le pide\u00a0\u00a0que mencione a los personajes y que explique qu\u00e9 hacen en los dibujos. Despu\u00e9s de leer el\u00a0cuento\u00a0p\u00eddale al ni\u00f1o que invente un t\u00edtulo, o el final del cuento.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>6 Consejos que debe tener presentes a la hora de la\u00a0<em>estimulaci\u00f3n del lenguaje<\/em> en los ni\u00f1os<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Es muy importante respetar el ritmo\u00a0personal\u00a0del ni\u00f1o\u00a0cuando se expresa.<\/li>\n<li>No interrumpa al ni\u00f1o\u00a0cuando este contando\u00a0algo.<\/li>\n<li>No\u00a0se anticipe a las respuestas aunque el ni\u00f1o tarde en darlas.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Si el ni\u00f1o comete errores en su lenguaje, no se r\u00eda, estim\u00falelo repitiendo constantemente la expresi\u00f3n. Tambi\u00e9n se puede\u00a0utilizar\u00a0el m\u00e9todo\u00a0de\u00a0correcci\u00f3n\u00a0indirecta\u00a0de las palabras del ni\u00f1o, respondi\u00e9ndole frecuentemente, repitiendo sus frases, corrigiendo las palabras mal dichas y a\u00f1adiendo las que no dice, pero\u00a0siempre\u00a0despu\u00e9s de que \u00e9l haya\u00a0acabado\u00a0de hablar.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Utilice constantemente un\u00a0lenguaje\u00a0claro y adulto, evitando los diminutivos y el\u00a0lenguaje\u00a0infantilizado.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Acostumbre al ni\u00f1o para que aprenda\u00a0\u00a0a\u00a0escuchar\u00a0y que \u00e9l\u00a0tambi\u00e9n\u00a0sea escuchado. A mirar\u00a0\u00a0a los ojos de la\u00a0\u00a0persona que habla, a no interrumpir\u00a0a los dem\u00e1s hasta que no hayan\u00a0acabado\u00a0su frase o comentario.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Fuente:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.educapeques.com\/escuela-de-padres\/estimulacion-del-lenguaje-como-favorecer-el-lenguaje-oral.html\" target=\"_blank\">Educa Peques<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aprende sobre la estimulaci\u00f3n del lenguaje en los ni\u00f1os Cuando se pretende estimular el lenguaje en los ni\u00f1os es importante que estos se mantengan motivados y que interact\u00faen con otras personas. 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